Projekte-Übersicht

Wie können Organisationen so gestaltet werden, dass Menschen wirklich mitbestimmen können?

Das Projekt WE:DEVELOP  geht dieser Frage ganz praktisch nach.

Denn viele Beteiligungsformate werden zwar als partizipativ beschrieben, sind für viele Menschen jedoch nur schwer zugänglich. 

WE:DEVELOP recherchiert daher gemeinsam mit Menschen mit kognitiven Teilhabebeeinträchtigungen - in Rolle von Co-Forschenden - bestehende Methoden, bewertet diese, nimmt ggf. Adaptionen vor und bündelt die Ergebnisse schließlich zu einer barrierefreien, praxistauglichen Toolbox für inklusive Projekt- und Organisationsentwicklung in unterschiedlichen Praxisfeldern. 

Sodann wird die Toolbox nicht nur für Menschen mit Teilhabebeeinträchtigungen entwickelt, sondern gemeinsam mit ihnen.  Ihre Erfahrungen, Perspektiven und Ideen prägen die Entwicklung der Toolbox von Anfang an.

Die im Projekt entstehende Toolbox soll deshalb dauerhaft nutzbar sein – für Fachkräfte, Organisationen und Initiativen. Sie unterstützt dabei,

• Projekte partizipativer zu gestalten
• Organisationsentwicklungsprozesse inklusiver auszurichten
• Beteiligung strukturell zu stärken
• und Selbstbestimmung zu fördern.

Langfristig sollen Menschen mit Teilhabebeeinträchtigungen selbst zu Expert*innen für partizipative Methoden werden. Perspektivisch können sie Inhalte der Toolbox weitervermitteln – etwa an andere Zielgruppen wie Kinder und Jugendliche oder an Fachkräfte in sozialen Organisationen.

So entsteht ein Transfer von Wissen und Erfahrung, der Beteiligung weit über das Projekt hinaus stärkt.

Die Umsetzung von WE:DEVELOP wird durch Fördermittel der Soziallotterie GlücksSpirale ermöglicht und schafft den Rahmen, um innovative Beteiligungsformate zu erproben und nachhaltige Instrumente für mehr Teilhabe zu entwickeln.

Projektpartner*innen: TU Dortmund 

Förderer: GlücksSpirale 

Laufzeit: 01.03.2026-28.02.2027

Wir entwickeln einen innovativen, partizipativen Ansatz, um gesellschaftliche Vielfalt sichtbar, diskursfähig und inklusiv zu gestalten – insbesondere auch im digitalen Raum.

• Zentrales Element ist eine hybride Diversity-Toolbox mit modular einsetzbaren Checklisten, Schulungsmodulen und Best-Practice-Beispielen.
• Fachkräfte der sozialen Arbeit stärken ihre diskriminierungskritische Haltung und Handlungskompetenz im Umgang mit Vielfaltsdiskursen, insbesondere auch in sozialen Medien.
• Menschen mit diskriminierungsfähigen Vielfaltsmerkmalen werden in ihrer medialen Selbstrepräsentation empowert und in der aktiven Mitgestaltung digitaler Diskurse unterstützt.
• Kommunale Behörden erhalten eine strategische Grundlage zur nachhaltigen Entwicklung einer vielfältigen Stadtgesellschaft.

Projektpartner*innen: TU Dortmund, Fachdienst Flucht & Integration

Förderer: SozialstiftungNRW

Laufzeit: Januar 2026 – Dezember 2028

Viele Menschen kennen es: Man erhält einen Brief von einer Behörde und versteht weder dessen Inhalt, noch inwiefern eine Antwort erforderlich ist oder wie die Tonalität des Briefes zu deuten ist. Insbesondere Menschen mit Behinderung sind hier auf die Unterstützung durch externe Personen oder Übersetzungsgruppen angewiesen. Mit KARLA (KommunikationsAssistenz in Relevanten Lebensbereichen für Alle) kann schwer verständliche Sprache in der Behördenkommunikation in einfache Sprache in kürzester Zeit übersetzt werden. Dies sind die Voraussetzungen (1) für das Verfassen einer selbstbestimmten Antwort, die den eigenen Intentionen gerecht wird und für (2) Rückübersetzungsmöglichkeiten von einfacher Sprache in eine Form von Kommunikation, die von Behörden als angemessen gedeutet wird. Durch die Übersetzung von schwerer in einfache Sprache und zurück wird ein Beitrag zur Teilhabe von Menschen mit Behinderung geleistet, insbesondere durch die Stärkung ihrer Selbstbefähigung und Autonomie in der Kommunikation durch Behörden.

Förderer: Deutsches Hilfswerk (Stiftung Deutsche Fernsehlotterie)

Laufzeit: Januar 2024 – Dezember 2026

In unserem Gesundheitsbereich gibt es zahlreiche Informations-, Beratungs- & Begleitungsangebote, die Menschen mit psychischer Beeinträchtigung und Behinderung nutzen können. Jedoch sieht die Nutzungspraxis häufig anders aus: Die Vielzahl an möglichen Informationen kann schnell überfordernd sein und die Inhalte sind nicht immer einfach auf die eigene Situation zu übertragen. Hinzu kommen ggf. negative Vorerfahrungen oder erkrankungsbedingte Herausforderungen, die den Zugang zu den Unterstützungsmöglichkeiten zusätzlich erschweren (z. B. Antriebslosigkeit, Ängste und Sorgen). 

Um Menschen mit psychischer Beeinträchtigung und Behinderung den Zugang zu und die Nutzung von den Unterstützungsmöglichkeiten zu erleichtern, wird in COPING ein Peer-to-Peer-Beratungskonzept entwickelt und beratende Personen, die selbst eine psychische Beeinträchtigung oder Behinderung haben, zu Peer-Gesundheitsbegleiter*innen und Expert*innen in eigener Sache ausgebildet.

Menschen mit psychischer Beeinträchtigung oder Behinderung wird durch COPING eine beratende Person zur Seite gestellt, die individuell, chancen- und ressourcenorientiert auf ihre Wünsche und Bedarfe eingeht. Dadurch soll ein Beitrag zu einem guten Umgang mit der eigenen Erkrankung durch die Personen geleistet werden, die sich mit der Betroffenheit (z. B. in Form von Symptomen, Vorurteilen und anderen Reaktionen Dritter) und den Möglichkeiten zu dessen Umgang aus erster Hand auskennen. 

Förderer: Aktion Mensch

Laufzeit: Januar 2024 – Dezember 2029

Die meisten Personen kennen die Situation: man möchte ein neues technisches Gerät intensiv ausprobieren, und das am liebsten im eigenen Zuhause, um zu entscheiden, ob sich ein Kauf tatsächlich lohnt. Oder man braucht dringend einen konkreten Gegenstand, allerdings nur für dieses eine Mal und möchte am liebsten auf einen Kauf verzichten. Hier kommt die Bibliothek der Dinge ins Spiel: Durch ein Ausleihsystem können wie in einer Bücher-Bibliothek Dinge ausgeliehen, ausprobiert und wieder zurückgegeben werden - und das ganze ohne Kaufverpflichtung. 

Die Bibliothek der Dinge wird im Matthias-Claudius-Zentrum aufgebaut und enthält unterschiedlichste Dinge, beispielsweise Spielekonsolen (PlayStation, Switch), Tablets, Smartphones (z. B. iPhones), einen Dia- und Foto-Scanner, einen Staubsaug-Roboter oder einen 3D-Drucker.

Förderer: Stiftung Elbers

Trotz vorhandener Informations-, Beratungs- & Unterstützungsangebote zeichnen sich im Beratungskontext (sexualisierter) Gewalt bei Frauen mit Lernschwierigkeiten weiterhin Zugangs- und Nutzungshindernisse ab, vor allem aufgrund ihrer unzureichend berücksichtigten Lebenslagen. Häufig sind ihre Lebensumstände von Komplexität und sich überlagender Problemfelder gekennzeichnet, die durch bisherige Angebote nur unzureichend adressiert werden. In B-Fair wird diese Lücke geschlossen, indem vorhandenen Beratungs-, Informations- und Unterstützungsangebote bedarfsgerecht und passgenau von und für Frauen mit Lernschwierigkeiten als Expertinnen in eigener Sache weiterentwickelt werden. Teilnehmende Frauen mit Lernschwierigkeiten werden zu Gewaltbeauftragten in Einrichtungen der Behindertenhilfe qualifiziert und beraten, lotsen und begleiten betroffene Frauen auf Augenhöhe (Peer-to-Peer).

Förderer: Aktion Mensch

Laufzeit: Februar 2022 – Januar 2027

Der Zugang und die Nutzung zu medialen Informationsangeboten ist trotz geltender Gestaltungsanforderungen noch immer mit Barrieren und Herausforderungen verbunden. Insbesonder Menschen mit Lernschwierigkeiten und Menschen mit Mehrfachbehinderungen sind von diesem (drohenden) Ausschluss betroffen. Um Informationen so aufzubereiten, dass sie möglichst einfach zu verstehen sind und möglichst gut zugänglich, wurde T-Time initiiert. T-Time ist der neue und inklusive Podcast des Diakonischen Werkes im Kirchenkreis Recklinghausen. Wie der Projekttitel bereits erahnen lässt (T steht für Teilhabe, Time bedeutet Zeit), stellt ein inklusives Projektteam gemeinsam mit unterschiedlichen Gästen teilhabebezogene Projekte aus dem Diakonischen Werk vor, von denen die Zuhörenden profitieren können. Beispielsweise können dies Projekte, Aktionen und Bündnisse aus Praxis und Wissenschaft sein, die aktuell Möglichkeiten zur aktiven Gestaltung einer inklusiven Gesellschaft bieten. Der Podcast ist offen für alle Personen, die selbst ein teilhabebezogenes Informationsangebot einbringen möchten. Zusätzlich wird in kleinen Wissenshappen ein aktuell relevantes Thema kurz und bündig erklärt (bspw. aktuelle Gesetzesänderungen, Antragsthemen oder Aktuelles wie die Frage, was bei einem Streik von Bus und Bahn zu tun ist).

Umsetzung: Ev. Familienbildung

Förderer: Aktion Mensch

Dafür werden mit der Zielgruppe:

1. Angebotsideen und -formate mittels partizipativer Methoden (u.a. Photovoice, um Alltagsbarrieren & Bedarfe festzuhalten) in offenen Workshops, die u.a. das Quartier Waltrop in Kooperation mit der Jugendhilfestation Waltrop anbietet gesammelt und im Anschluss (Monat 1-2)
2. priorisiert mindestens zu 3 Ideen ausgestaltet (Monat 3-6), um
3. diese mittels Testphasen zu bewerten, weiterzuentwickeln und zu verstetigen (Monat 6-12).

Die niedrigschwellige und lebensweltorientierte Entwicklung von Sprach-Übungsräume, baut sprachbedingte Barrieren ab, verringert soziale Isolation und fördert Selbstbestimmung und gesellschaftliche Teilhabe.

Förderer: Aktion Mensch

Laufzeit: September 2025 – August 2026